CENTRO FORMAZIONE GIOVANI

Il progetto sarà gestito e implementato dalla Fundación para el Desarrollo Comunitario de Capitán Pastene, istituzione nata per costruire e amministrare il Centro Culturale dedicato a promuovere la partecipazione e l’integrazione fra i vari gruppi etnici che vi abitano (cileno, mapuche ed italiano).
Per svolgere la propria attività la Fundación dispone di un immobile attualmente in via di ristrutturazione dove verrà collocato il Centro Culturale. Questi lavori sono finanziati dai comuni modenesi di Pavullo nel Frignano, Zocca, Guiglia, Vignola e Spilamberto, con il sostegno delle Comunità del Frignano e di Modena Est, la Provincia di Modena e la Regione Emilia-Romagna.
Proponiamo di sfruttare il terreno adiacente a questo immobile per costruire un Centro di Formazione professionale per la popolazione di Capitán Pastene che svolga un’attività complementare a quella del Centro Culturale e in questo modo contribuisca allo sviluppo dell’intero Comune di Lumaco.
La necessità di un centro di formazione specializzato sia nelle attività produttive che nei servizi è molto sentita dall’intera comunità di Capitán Pastene.

OBIETTIVI

Appoggiare la formazione delle persone e incentivare la crescita del comune e della località di Capitán Pastene tramite un’offerta di formazione tecnica specializzata che punti allo sviluppo individuale, economico e sociale indirizzata ai lavoratori giovani e adulti.

OBIETTIVI SPECIFICI:

1. Incrementare le capacità individuali attraverso l’apprendimento di nuovi strumenti tecnici e il recupero delle competenze acquisite sul lavoro.
2. Contribuire alla capacità di generare reddito in maniera autonoma da parte di uomini e donne attraverso un’offerta formativa che sia all’altezza delle capacità, dell’esperienza e degli interessi dei partecipanti.
3. Preparare i partecipanti ad affrontare con successo i cambiamenti sociali ed economici aggiornando gli strumenti professionali tramite le moderne tecnologie dell’informazione.

METODOLOGIA DEL PROGETTO

Anche se la metodologia verrà messa a punto caso per caso a seconda della natura del corso e delle caratteristiche dei partecipanti, uno degli obiettivi generali è che l’individuo acquisisca una visione globale della propria attività presente e futura insieme alle competenze e alle conoscenze necessarie per crearla o gestirla.

Queste competenze riguardano da una parte le caratteristiche e attitudini individuali, e dall’altra le conoscenze e le abilità acquisite. Poiché la loro messa in campo necessita di una controparte finanziaria, sarebbe auspicabile il collegamento con istanze pubbliche e private che sostengano la creazione di posti di lavoro.

COMPLEMENTARITA’ DEL PROGETTO

Un percorso concreto per dare sostenibilità a un’iniziativa di formazione come quella che abbiamo descritto è costituito dagli strumenti messi a disposizione dallo Stato cileno, come il Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE) e il programma Chile Califica del Ministerio de Educación.

Entrambi prevedono il finanziamento attraverso appalti regionali degli stipendi degli istruttori. In alcuni casi viene sovvenzionata anche la partecipazione degli studenti.

PREVENTIVO

Il passo successivo sarà il disegno della proposta formativa in senso stretto, attività per la quale è necessario disporre di una copertura finanziaria. Tale disegno comprende una diagnosi particolareggiata delle opportunità lavorative esistenti nella regione nonché l’analisi delle alternative finanziarie che consentirebbero al Centro di funzionare e l’elaborazione del piano formativo con i contenuti specifici di ogni corso.

Formulare un progetto con queste caratteristiche costa all’incirca $ 500.000 L’equipe di professionisti in grado di svilupparlo è stata individuata.
Per quanto riguarda la costruzione degli impianti, il costo si aggira sui $ 370.000 al metro quadro (piani compresi).


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BONIFICI

05/07/2004

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